การบริการ
บริการด้านการศึกษาแปซิฟิคเกตส์
ศาสตราจารย์ J. Scott Husted ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษา เป็นผู้นำในการทำงานระดับนานาชาติ ประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียน และให้คำแนะนำเพื่อปรับปรุงการสอนและการเรียนรู้ในโรงเรียนเอกชนและโรงเรียนในบ้านของเรา
การประเมินนักเรียน
การทดสอบความสำเร็จ -- WRAT, SAT, Woodcock-Johnson, CAT/Terra Nova
การให้คำปรึกษา/แนะนำด้านการศึกษา
การวิเคราะห์การถอดความ
รูปแบบการเรียนรู้/การประเมินความต้องการพิเศษ
การประเมินการเรียนการสอน
การให้คำปรึกษาด้านหลักสูตร
การวางแผนหลักสูตร
การจัดการชั้นเรียน
วิธีการสอน
ทางเลือกการศึกษาทางกฎหมายในแคลิฟอร์เนีย
Standardized test publishers regulate the use of their tests closely in order to protect the reliability of their norms. Thus, they usually do not sell tests directly to the public, including homeschool parents. Standardized tests are available to homeschools in a variety of ways. However, they must guarantee the test publishers that certain conditions are met.
ศาสตราจารย์ เจ. สก็อตต์ ฮัสเต็ด Ph.D.
ภาพรวมของตัวเลือกการประเมินนักเรียน
แบบทดสอบความสำเร็จของสแตนฟอร์ด (SAT; เวอร์ชันมัธยมศึกษาตอนปลาย – TASK)
นี่เป็นการทดสอบที่ได้รับการจัดอันดับสูงสุดและมีมาตรฐานระดับประเทศ สแตนฟอร์ดเป็นตัวบ่งชี้ทักษะตามระดับชั้นซึ่งอาจใช้การทดสอบเป็นกลุ่ม โดยจะประเมินทักษะระดับชั้นในภาษาอังกฤษ การอ่าน คณิตศาสตร์ ความรู้ทั่วไปในวิทยาศาสตร์และสังคมศึกษา ทักษะการฟังจนถึงเกรดแปด และรวมคะแนนจากวิทยาศาสตร์/สังคมศึกษาไว้ในคะแนนรวมที่สมบูรณ์
การทดสอบควรใช้เวลา 2-4 วันขึ้นอยู่กับนักเรียน และนักเรียนควรได้รับเวลาเท่าที่จำเป็นตราบเท่าที่พวกเขาทำงานอย่างมีประสิทธิผล การทดสอบนี้อาจใช้กับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-12 และอาจทำควบคู่กับการทดสอบทางปัญญาที่เรียกว่า OLSAT Stanford 10 เป็นการทดสอบ Stanford ใหม่ล่าสุด
หมายเหตุ: อย่าสับสนระหว่างการทดสอบนี้กับการทดสอบ Scholastic Achievement Test ซึ่งใช้สำหรับการเข้ามหาวิทยาลัย
การทดสอบความสำเร็จช่วงกว้าง (WRAT)
แม้ว่าการทดสอบนี้จะใช้เวลาเพียง 30-45 นาที แต่ก็แม่นยำมากในการประเมินทักษะการเรียนรู้ขั้นพื้นฐาน นี่ไม่ใช่การทดสอบตามระดับชั้น WRAT4 เป็นแบบตัวต่อตัวและใช้เพื่อประเมินทักษะทั่วไปในการอ่าน การสะกดคำ ความเข้าใจประโยค และการคำนวณทางคณิตศาสตร์ ไม่ได้ประเมินทักษะด้านวิทยาศาสตร์ สังคมศาสตร์ หรือทักษะอ้างอิง เนื่องจากการทดสอบนี้ใช้เวลาสั้นมาก จึงเหมาะอย่างยิ่งสำหรับเด็กที่เป็นโรคสมาธิสั้น
การทดสอบความสำเร็จของ Woodcock-Johnson (WJ3)
แบบทดสอบ Woodcock-Johnson ถูกใช้กันอย่างแพร่หลายในระบบโรงเรียนเพื่อพิจารณาคุณสมบัติในการรับบริการสำหรับผู้พิการทางการเรียนรู้ รวมถึงโปรแกรมสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ การทดสอบจะต้องดำเนินการแบบตัวต่อตัว แบบทดสอบนี้มีความยืดหยุ่น ผู้ควบคุมการสอบมีแบบทดสอบย่อยให้เลือกมากกว่า 20 แบบ และสามารถรวมแบบทดสอบย่อยต่างๆ เหล่านี้เข้าด้วยกันเพื่อตอบสนองความต้องการในการทดสอบพิเศษต่างๆ แบบทดสอบประกอบด้วยส่วนการพูด ส่วนการเขียน และส่วนที่กำหนดเวลาและไม่มีกำหนดเวลา ไม่ใช่แบบทดสอบแบบเลือกตอบ WJ3 สามารถใช้ได้ตั้งแต่อายุ 4 ขวบจนถึงผู้ใหญ่
แบบทดสอบความสำเร็จของรัฐแคลิฟอร์เนีย (CAT/Terra Nova)
แบบทดสอบนี้ใช้กันในโรงเรียนคริสเตียนและโรงเรียนที่บ้านเพราะว่ากันว่ามีค่านิยมแบบดั้งเดิมมากกว่า CAT เป็นการทดสอบแบบจับเวลา ซัพพลายเออร์แบบทดสอบบางรายไม่นำแบบทดสอบ California Achievement เวอร์ชัน CAT/5 มาใช้แล้ว เนื่องจากถือว่าเป็นแบบทดสอบเก่าที่ตีพิมพ์ครั้งแรกในช่วงทศวรรษ 1970 CAT/5 มีคำศัพท์และรูปภาพที่ล้าสมัยซึ่งนักเรียนจำนวนมากไม่คุ้นเคย ความต้องการ CAT/5 ในปัจจุบันต่ำมากจนผู้จัดพิมพ์ไม่พิมพ์และให้คะแนน CAT เวอร์ชันดังกล่าวอีกต่อไป
ซัพพลายเออร์หลายรายได้เปลี่ยนมาใช้ CAT/6 ซึ่งกำหนดมาตรฐานในปี 2005 และปัจจุบันเรียกว่า TerraNova 2nd Edition ซึ่งเป็นแบบทดสอบเดียวกับ CAT/6 นอกจากนี้ยังมี TerraNova 3rd Edition ซึ่งกำหนดมาตรฐานในปี 2011 สำหรับการทดสอบ CAT เท่านั้น คุณควรสั่งซื้อระดับการทดสอบสำหรับเกรดที่บุตรหลานของคุณจะเข้าเรียนในปีหน้า ไม่ใช่เกรดที่เขากำลังจะเรียนจบ